情景式課程開發和設計

企業內訓師培訓課程的目標很簡單，就是解決問題，提升業務團隊績效。 但是，在企業課程培訓過程中，暴露出來很多不盡如人意的問題，比如內訓課程隔靴搔癢，解決不了實際問題，比如課程充滿無法落地的理論、概念、內容枯燥乏味，卻沒有落地工具，員工參與積極性不高。

初級職業培訓師PTT初級能力訓練營

隨著現代企業培訓需求的迅速發展，對職業培訓師服務的需要越來越迫切，很多業務骨干、職場精英轉職從事職業培訓師的工作。

《有效溝通與矛盾處理》

進入21世紀，更多的80、90后出生的年輕一代在企業中發揮著越來越重要的作用，管理越來越需要以人為本，人性化。

從哲學中發現生命的意義

資治通鑒的用人之道

文化自信與社會主義民主政治之路

《心路綻放》身心能量整合情境沙盤模擬課程

法定公文規范化寫作（一天）

聽取領導指令，確定和提取指令主旨意圖，查找行文依據，確定行文材料，設計行文結構。

《如何才能出色的工作》

苦難和成功都是考驗，不要有感性的煩惱，哪怕是險峻的高山，也要垂直攀登。

《高端商務禮儀》

提升人際關系處理能力，建立和諧積極的人際氛圍；快速提升企業可信度，吸引客戶，增加企業效益。

贏之道-第四板塊：王道·內圣外王之旅（基業長青課）

贏之道》的特點在于它是真正以人為本，讓學員看到自己在一個的系統中的作用，看到自己的影響力，同時也看到問題與自己的關聯。

《高效溝通與團隊協作》

讓學員能夠快速掌握部門高效溝通和管理沖突的方法，降低企業溝通內耗，促進組織和諧，提升組織績效。

儒家文化與企業家精神

企業家必須思考的企業三大問題，成為企業家的兩大核心要素，企業家應具備的基本精神，成就企業家精神的源泉。

食品專柜商品陳列

影響銷售業績的諸因素，視覺商品營銷的概念，吸引顧客的三個步驟，視覺、重點和商品提案。

職場減壓四步曲-0.5天

學會職場減壓具體操作技術，掌握個人職業生涯曲線圖，了解自身在每個階段的職業處境。

《五德心智—大學生入職培訓》

了解你傾向追求什么—職業價值觀，了解你想做什么—興趣愛好，了解你能做什么—能力。

毛澤東思想與生命型企業

從市場經濟視角研究和學習毛澤東思想；學習毛澤東締造兩個生命型組織（黨組織、軍隊組織）的寶貴精神財富。

鐵班底邀請函

其大氣磅礴的演講，激情澎湃的風格，幽默互動的授課方式，“幫助別人，提升自己”的授課風范，實用、實戰、實操的授課，歷年來學員滿意率高達98.54。

《集成產品研發管理培訓》課程大綱

理解為什么很多企業產品開發流程得不到執行的原因，掌握如何建設、有效實施和管理產品開發流程。

讓數據說話

以豐富的案例和實踐機會提升學員分析和解決問題的能力；使公司的財務與非財務管理有機的整合起來。