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從技術(shù)走向管理(高階版)
課后要求學(xué)員根據(jù)所掌握的方法、工具和模板等進(jìn)行實(shí)操訓(xùn)練,一個(gè)月后檢驗(yàn)效果。
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任職資格大綱—任職資格體系建設(shè)與應(yīng)用(4天,管理者和HR通用版)
對(duì)搭建任職資格體系獲得基本思路;記住任職資格三大管理體系,發(fā)現(xiàn)公司當(dāng)前任職系統(tǒng)的漏洞,查缺補(bǔ)漏;獲得崗位特質(zhì)梳理工具1個(gè);能夠獨(dú)立梳理簡(jiǎn)易版崗位勝任力模型。
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《企業(yè)高管財(cái)務(wù)管理、擬上市公司審計(jì)要點(diǎn)與風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)》提綱
掌握業(yè)財(cái)融合管理技能;掌握擬上市公司外部審計(jì)重點(diǎn)與風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn);掌握擬上市公司內(nèi)部審計(jì)重點(diǎn)與風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)。
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90后新生代員工的管理藝術(shù)(2天)
建立對(duì)90后新生代員工具有影響力的新型領(lǐng)導(dǎo)特質(zhì),增加對(duì)90后新生代員工的有效管理與領(lǐng)導(dǎo)能力。
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《酒店的運(yùn)轉(zhuǎn)和管理》
觀點(diǎn)是先導(dǎo),機(jī)制是基礎(chǔ),戰(zhàn)略是藍(lán)圖,領(lǐng)導(dǎo)是核心,市場(chǎng)是龍頭,關(guān)系是資源。
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《基層管理能力——賦能團(tuán)隊(duì)管理,邁向高績效》
課程以賦能激勵(lì)與教練管理為核心,集合案例、方法和工具,貫穿基層管理者每日工作展開,使學(xué)員在學(xué)中記、記中練、練后有收獲。
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管理者角色認(rèn)知
管理技能 2023-12-22理解計(jì)劃的重要性,通過制定計(jì)劃,認(rèn)識(shí)資源及資源的有限性,加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作;使管理人員懂得如何理解和執(zhí)行完成公司的戰(zhàn)略目標(biāo)任務(wù),提升組織經(jīng)營績效。
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管理之道——如何成為優(yōu)秀的管理者
眾所周知,在紛繁復(fù)雜的各類社會(huì)活動(dòng)中,管理者是一個(gè)必不可少的角色。管理者是管理行為過程的主體,管理者及其管理技能在組織管理活動(dòng)中起決定性作用。一名有效的管理者應(yīng)該具有一定的管理技巧,使之能通過一系列職能活動(dòng),對(duì)人力,物力,財(cái)力,及其他資源進(jìn)行協(xié)調(diào)或處理,以達(dá)到預(yù)期目標(biāo)的活動(dòng)過程。
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HAZOP管理層實(shí)戰(zhàn)培訓(xùn)
提高全員安全意識(shí),理解事故為什么會(huì)發(fā)生,避免事故的發(fā)生,學(xué)習(xí)HAZOP分析的基本術(shù)語和概念。
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《VUCA時(shí)代的領(lǐng)導(dǎo)與管理》課程大綱2021
理解VUCA時(shí)代領(lǐng)導(dǎo)力的重要性,了解領(lǐng)導(dǎo)力的定義和來源,掌握VUCA時(shí)代管理者的四個(gè)關(guān)鍵領(lǐng)導(dǎo)行為。
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《運(yùn)用性格學(xué)管理員工》課程大綱
體會(huì)不同DiSC類型在管理中的表現(xiàn)傾向,更容易體諒和了解同事的特點(diǎn),從而達(dá)到更佳的合作效果。
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《管理技能提升三階課程-中層管理者》
全局意識(shí),影響左右,平行管理,獲得支持;識(shí)人用人,激勵(lì)有方,績效有法,獲得追隨;上下同欲,凝心聚力,建章立制,簡(jiǎn)單管理。
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《儒家文化與現(xiàn)代德治管理》
簡(jiǎn)明實(shí)戰(zhàn)。本課程特別注重中國企業(yè)的實(shí)際情況,特別能夠結(jié)合中國現(xiàn)實(shí)的情況,把傳統(tǒng)文化的理念貫穿于現(xiàn)實(shí)的問題解決,使學(xué)員得到即學(xué)即用的收獲。
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【變革管理】引領(lǐng)未來的領(lǐng)導(dǎo)力沙盤
理解作為變革領(lǐng)導(dǎo)者及參與者,如何推動(dòng)、管理、適應(yīng)變革,掌握在變革時(shí)期如何進(jìn)行和領(lǐng)導(dǎo)變革,打破固有的思維障礙、拓展學(xué)員視野。
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個(gè)人消費(fèi)貸款管理法律風(fēng)險(xiǎn)防范培訓(xùn)課綱
張緒才老師作為多年來從事金融領(lǐng)域法律實(shí)務(wù)的專業(yè)律師,通過辦案實(shí)踐及與金融、司法部門有關(guān)部門和人員調(diào)研交流,開發(fā)出本課程,對(duì)個(gè)人消費(fèi)貸款業(yè)務(wù)領(lǐng)域主要的法律風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)。
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管理智慧—高效工作與組織協(xié)同
能夠深入分析團(tuán)隊(duì)的管理難點(diǎn):找到激活整個(gè)團(tuán)隊(duì)的突破點(diǎn),使員工能夠創(chuàng)造性工作,而不是被動(dòng)完成任務(wù);、學(xué)習(xí)全員參與的管理模式和技巧,使管理者能夠激活團(tuán)隊(duì)和組織,使員工能夠主動(dòng)超越目標(biāo),而不是應(yīng)付考核。掌握提升員工歸屬感和工作價(jià)值感的工具方法,建立積極的團(tuán)隊(duì)文化。
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做成功的職業(yè)生涯管理者
通過培訓(xùn)幫助員工清晰職業(yè)發(fā)展規(guī)律,以及自己未來的發(fā)展方向,提升員工穩(wěn)定性和職業(yè)幸福感,實(shí)現(xiàn)組織和員工的雙贏。
