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中高層管理者基于人力資源管理思維的領(lǐng)導(dǎo)力提升 1天
作為中高層管理人員提升領(lǐng)導(dǎo)力是取得團隊績效的關(guān)鍵。而領(lǐng)導(dǎo)力提升的首要是如何識人、育人與用人。因而管理者應(yīng)首先應(yīng)該作好一名出色的人力資源管理者，提升組織管理水平，方能萬事從容，帶好團隊，應(yīng)對各條線工作中的形形色色的問題。
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成為一個卓有成效的管理者
一個組織的成長和發(fā)展，離不開這個組織對高潛力人員的儲備與培育；通過從企業(yè)價值觀、發(fā)展戰(zhàn)略的協(xié)同來識別每個層級的高潛力人才，并結(jié)合企業(yè)的實際需要對各層級的高潛力人才進行領(lǐng)導(dǎo)力、管理技巧、執(zhí)行力、創(chuàng)新意識等啟發(fā)、指引、培育，讓組織的高潛人員真正成為組織發(fā)展與騰飛的中流砥柱。
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《中層管理為何決定企業(yè)生存》
中層管理者直接掌握日常經(jīng)營管理活動，在很大程度上影響著公司的經(jīng)營成本，運營效率及產(chǎn)品的品質(zhì)，特別是面對客戶的崗位，例如銷售，客戶服務(wù)等。除此之外，他們還將影響公司的品牌及聲譽。所以管理技能培訓(xùn)，比任何一個時代都重要。
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陽明心學(xué)領(lǐng)導(dǎo)力建設(shè)-一天版
本課程從陽明心學(xué)的起源發(fā)展，到陽明心學(xué)的核心要義，以及心學(xué)的現(xiàn)代啟示入手，深入淺出地講解陽明心學(xué)思想核心，給予學(xué)員心靈的啟迪與思辨的智慧，并循序漸進地實踐于運用于自己的管理工作，全面提升領(lǐng)導(dǎo)力。
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A新員工系列-從心出發(fā)-NLP職場溝通技巧訓(xùn)練
提高學(xué)員溝通技能，使溝通變得有效，能更快達成目標(biāo)，借助“溝通頻道”的概念，隨時關(guān)注溝通過程以改善溝通習(xí)慣。
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《中層MTP管理才能發(fā)展訓(xùn)練》大綱（2天版）
打造高績效團隊，中層管理者學(xué)會在團隊發(fā)展的不同階段采取不同的對策，妥善處理團隊沖突，增強團隊的凝聚力與戰(zhàn)斗力。
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《賦能領(lǐng)導(dǎo)力建設(shè)》
掌握團隊合力的方式方法，建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化、應(yīng)用標(biāo)準(zhǔn)化，從重復(fù)性事務(wù)中解放出來。
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《管理技能提升三階課程-領(lǐng)導(dǎo)力》
領(lǐng)導(dǎo)修為的道、法、術(shù)；領(lǐng)導(dǎo)行為過程的四種方式及工具；清晰自己為何種領(lǐng)導(dǎo)類型，趨利避害；掌握領(lǐng)導(dǎo)溝通的方式；領(lǐng)導(dǎo)賦能團隊。
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《文化洗禮--新員工職業(yè)化全方位修煉》課程大綱
學(xué)習(xí)并內(nèi)化高效溝通的 N 種技巧，突破新員工成長瓶頸，了解并運用六種時間管理的方法，培養(yǎng)高效工作習(xí)慣。
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《授權(quán)領(lǐng)導(dǎo)力》（2天）
本課程從打造開放、信任、激發(fā)、賦能的角度，訓(xùn)練管理者們使用授權(quán)領(lǐng)導(dǎo)力的思想和工具方法，開展工作，從而降本增效，從而提高組織的核心競爭力。
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目標(biāo)管理與計劃執(zhí)行
掌握部門月度、年度工作總結(jié)的主要內(nèi)容和報告結(jié)構(gòu)；針對工作計劃和存在的問題，有效管理與糾正的方法。
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中國式的團隊建設(shè)
團隊建設(shè)培訓(xùn)課程，幫助管理層打造絕對高績效團隊，團隊溝通，融洽團隊關(guān)系，建立彼此互信、互助的情感關(guān)系，團隊配合與團隊協(xié)助，全面提升團隊成員的責(zé)任感、行動力，員工對企業(yè)的向心力與歸屬感，倡導(dǎo)愛與感恩的企業(yè)文化，企業(yè)凝聚力，團隊建設(shè)培訓(xùn)課程讓員工個人夢想與企業(yè)愿景共同起飛。
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領(lǐng)導(dǎo)力大綱2—DISC與人際溝通（1天）
DISC是一種“人類行為語言”，其基礎(chǔ)為曾發(fā)明測謊儀的美國心理學(xué)家威廉．莫爾頓．馬斯頓博士在上世紀(jì)二十年代的研究成果。馬斯頓博士是研究人類行為的專家，他的研究方向，有別于弗洛伊德和榮格所專注的人類異常行為，DISC研究的是可辨認的正常的人類行為。
