團隊集訓(xùn)營— 五力合一職業(yè)化團隊集訓(xùn)營

三、課程背景：

課程是根據(jù)中國現(xiàn)代企業(yè)的現(xiàn)狀精心設(shè)計、推出的一門系統(tǒng)性課程。

職業(yè)化團隊打造集訓(xùn)營從行業(yè)專用人力資源測評角度入手，以準軍事化訓(xùn)練為載體，以職業(yè)化塑造為方向，結(jié)合心理學(xué)與教練技術(shù)模式，并引進國內(nèi)外高度發(fā)展、成熟的企業(yè)中通用的職業(yè)素養(yǎng)與職業(yè)技能，通過全方位理論與實戰(zhàn)演練，對中國現(xiàn)代企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)力、執(zhí)行力與凝聚力進行重塑。

職業(yè)化團隊打造集訓(xùn)營的終極目標是以強化職業(yè)道德、提升職業(yè)素養(yǎng)、訓(xùn)練職業(yè)技能、幫助員工設(shè)計與企業(yè)發(fā)展方向相一致的職業(yè)規(guī)劃為基礎(chǔ)，全面打造個性化、職業(yè)化的精英職場人，為企業(yè)培養(yǎng)、輸送更多的頂尖人才，提升整個中國現(xiàn)代企業(yè)的團隊職業(yè)化專業(yè)水平。

四、課程大綱/課程收獲：

第一模塊：職業(yè)覺醒—職業(yè)化精英初成

職業(yè)性格、工作風(fēng)格評測；職業(yè)化團隊建設(shè)；情緒管理與工作效率提升，如何獲得工作中的巔峰體驗；團隊信任和凝聚力訓(xùn)練。

第二模塊：深層蛻變——打造冠軍團隊

打造職業(yè)精英的團隊精神；團隊執(zhí)行力解碼；團隊協(xié)作的五大障礙；高效團隊的12 條黃金法則。

第三模塊：邁向卓越——創(chuàng)建學(xué)習(xí)型精英團隊

團隊高效溝通；面對客戶的溝通技巧；學(xué)習(xí)型團隊的五項修煉；職業(yè)生涯規(guī)劃。

五、課程收益：

第一模塊：職業(yè)覺醒—職業(yè)化精英初成   1.在團隊中分清情感因素和組織原則的次序；

1. 團隊成員的情緒管理能力提升，可快速將負面情緒轉(zhuǎn)移到建設(shè)性方向，提升工作效率，振奮團隊氛圍和士氣；

2. 基本的職業(yè)道德和職業(yè)素養(yǎng)養(yǎng)成：能做的和不能做的，分清界限；

3. 了解自己，了解團隊中的其他成員，了解團隊中所有個體（包括企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)在內(nèi)）不同的思考和行為模式；

4. 了解工作的意義，了解努力工作的最大受益者是自己，把自己和公司緊密結(jié)合在一起，實現(xiàn)自我；

5. 解碼“主動性”，建立以結(jié)果為導(dǎo)向的行動力和執(zhí)行力。明白“無條件”才是最大的“條件”；教育培訓(xùn)行業(yè)最需要“把信送給加西亞的人”。

第二模塊：深層蛻變——打造冠軍團隊   1.團隊成員深層了解“服從”在團隊中的作用；

1. 面對困境，團隊成員可以在短時間內(nèi)統(tǒng)一認識、形成合力，眾志成城；

2. 對執(zhí)行力形成統(tǒng)一的衡量標準，并知曉如何在日常工作的小事中去貫徹、提高團隊的執(zhí)行力；

3. 提升團隊成員時間管理能力，提升工作效率；

4. 導(dǎo)入“職業(yè)精英堅決不做的 12種人”，從心智模式、溝通方式、協(xié)作心態(tài)等方面提升團隊職業(yè)素養(yǎng)；

5. 揭示團隊協(xié)作的五大障礙，提升團隊協(xié)作能力。第三模塊：邁向卓越——創(chuàng)建學(xué)習(xí)型精英團隊

1. 揭示團隊溝通的深層模式，揭示團隊成員個體溝通模式的局限性，提升團

隊溝通效率和能力；

1. 建立多樣性的團隊溝通渠道和平臺；

2. 掌握親子和家庭教育的全面技巧，極大提升個人和團隊的教育職業(yè)素養(yǎng)，提升學(xué)校的核心競爭力；

3. 精英講師的成長之道，讓老師重新找回內(nèi)心作為一個教育人的熱情火種；

4. 打造學(xué)習(xí)型團隊，團隊成員學(xué)會系統(tǒng)思考，知道如何改善心智模式；

5. 職業(yè)規(guī)劃，理順個人職業(yè)規(guī)劃與企業(yè)發(fā)展的關(guān)系，使得二者相協(xié)調(diào)，從而形成最大的工作合力。

六、課程時長：

1、系統(tǒng)化培訓(xùn)：課程為系統(tǒng)課程，共分為三個模塊(每個模塊培訓(xùn)時長為

3天、每個模塊建議間隔培訓(xùn)時間為2 個月)。

2、定制化培訓(xùn)：根據(jù)培訓(xùn)方的培訓(xùn)需求，可做1-3天的定制化培訓(xùn)內(nèi)容。

七、授課對象：

企業(yè)所有員工