《領(lǐng)導(dǎo)力與執(zhí)行力》-課程大綱

培訓(xùn)主題：中高層管理干部領(lǐng)導(dǎo)力與執(zhí)行力提升

培訓(xùn)時(shí)長：1-2天（6小時(shí)）

課程收益:

1. 厘清管理者的角色與定位，幫助管理人員更好的領(lǐng)會上級的指意，形成實(shí)施方案，在團(tuán)隊(duì)及下級人員中推行，同時(shí)監(jiān)督、控制、協(xié)調(diào)，最終高效完成工作。

2. 掌握提高管理者提升領(lǐng)導(dǎo)力與執(zhí)行能力的工具和途徑；

3. 掌握改變行為的模式、增強(qiáng)執(zhí)行能力，全面提升管理干部素質(zhì)與職業(yè)程度。

4. 徹底改變干部辦事效率低下，工作拖拉；工作標(biāo)準(zhǔn)不高、計(jì)劃性不強(qiáng)；檢查流于形式的問題的工作作風(fēng)。

課程大綱:

一、干部領(lǐng)導(dǎo)權(quán)力與領(lǐng)導(dǎo)力
1、個(gè)人權(quán)力來源
2、個(gè)人權(quán)力來源的潛在反應(yīng)
3、權(quán)力腐敗循環(huán)
4、領(lǐng)導(dǎo)權(quán)力不等于領(lǐng)導(dǎo)力

案例討論：

二、干部的角色認(rèn)知與定位

1、中層干部的四大角色：上司、同僚、下屬、自己

2、干部在企業(yè)架構(gòu)里的位置

3、管理者的行為方式——從自己做事到帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)

4、干部在執(zhí)行上常犯的錯(cuò)誤

5、下屬干部常見的角色錯(cuò)位

6、錯(cuò)誤角色分析：老好人、自然人、官員、民意代表

案例解析：

三、干部領(lǐng)導(dǎo)三大技能
1、專業(yè)技術(shù)能力
2、人際關(guān)系能力
3、思維能力

案例解析：

四、干部領(lǐng)導(dǎo)特征的六種類型
1、能力型領(lǐng)導(dǎo)
2、成就型領(lǐng)導(dǎo)
3、責(zé)任型領(lǐng)導(dǎo)
4、參與型領(lǐng)導(dǎo)
5、身份型領(lǐng)導(dǎo)
6、情形型領(lǐng)導(dǎo)
您了解自己屬于哪種類型的領(lǐng)導(dǎo)？

五、現(xiàn)代干部領(lǐng)導(dǎo)的總體素質(zhì)要求
1、品德端正
2、知識和經(jīng)驗(yàn)豐富
3、身心健康

六、干部結(jié)果與任務(wù)：執(zhí)行就是要結(jié)果

1、結(jié)果三要素

2、以結(jié)果做商業(yè)交換的平臺。

3、客戶價(jià)值是做結(jié)果的方向

4、如何做結(jié)果

案例解析：

七、管理干部的執(zhí)行力工具

1. YCYA管理工具

2. 日清管理

3. 六點(diǎn)優(yōu)先工作制

4. 案例及模擬演練