《一線班組長實務》課綱
課程收益
1、作為一線班組長,通過培訓可以認清自己的職責。
2、作為一線干部清楚基本的工作教導方法,同時加以提升自身管理水平。
3、通過培訓可以提升一線干部對員工的培訓工作技能。
4、通過培訓可以提升一線干部改善自己的工作方式,改善自己的工作態度。改善現場的能力。
5、培訓結束后一線干部可以自行進行簡單SOP(作業指導書)的書寫,會對SOP進行管理和正確的標識、使用。
世界知名企業在員工晉升(提升一線干部)的必修之課程TWI,依靠四個維度(工作關系篇(JR),工作教導篇(JI),工作改善篇(JM)和工作安全篇(JS)),全面提升一線管理干部之管理水平。
課程對象
中基層管理人員,基層等同于班組長人員,班組長
課程時間
兩天(12小時)
課程綱要
一、 班組長的作用及其意義(1.5小時)
- 什么是一線班組長 
- 一線班組長的職責 
- 一線班組長的作用 
- 一線班組長對企業發展的作用 
- 班組長一天的工作 
- 班組長日常管理 
- 班組長的類型 
二、 員工培訓管理(1.5小時)
- 員工培訓,都培訓什么 
- 什么時候需要實施員工培訓 
- 員工培訓的一般方法 
- 建立員工培訓和考核的系統 
- 持續培訓 
- 作業指導書 
三、 工作改善 (2小時)
- 什么是工作改善 
- 那些工作可以改善 
- 主管在改善中所發揮的作用 
- 工作改善的四階段法 
第一階段:作業分解
第二階段:作業分析
第三階段:創造對策
第四階段:制作新方法
- 工作改善分析的方法 
方法一:分析的“5W1H”思維及案例應用
方法二、發展新方法
方法三、產生新方法的6步驟
方法四、每個步驟的關鍵點及技巧
四、 班組5S管理 (1小時)
- 現場5S基礎 
- 現場5S務實 
- 5S診斷 
- 5S執行標準 
五、 班組文化建設(1.5小時)
- 班組為何要建立班組文化 
- 提煉本班組文化 
- 宣導班組文化 
- 班組文化的根 
- 班組文化的升華 
六、 班組溝通技巧和人員激勵(1.5小時)
- 班組常用溝通技巧 
- 班組溝通注意事項 
- 班組長的人員激勵 
- 激勵前人員分析 
- 班組長人員激勵乘用手段 
七、 生產安全,員工心理安全輔導(1小時)
- 生產現場有哪些安全注意事項 
- 如何進行安全培訓和監督 
- 95、00后員工心態把握 
- 現階段員工心理診斷 
- 班組長心理輔導技巧,方法 
八、 班組長100%責任培養(2小時)
- 何為班組長100%責任 
- 結果意識是我們的生命 
- 工作效率如何更好的提升 
- 建立100%責任價值觀 
- 全面提升自己100%責任 
- 上一個:《新生代員工管理與團隊激勵》課綱
- 下一個:《優秀班組長訓練》課綱
- 張學民:《充電再出發,基于“四會”的班組長綜合能力提升》課程通用版大綱 2024-04-18
- 張學民:《班組長培訓標準大綱》(標準版)2024.2 2024-04-18
- 邱加洲:杰出班組長課程大綱 2024-01-20
- 陳和生:金牌班組長鍛造--日常工作管理鍛造篇 2023-12-28
- 陳和生:金牌班組長鍛造--領導力和領導藝術鍛造篇 2023-12-28
- 陳和生:金牌班組長鍛造--基礎管理鍛造篇 2023-12-28
- 陳和生:金牌班組長鍛造--核心工作管理鍛造篇 2023-12-28
- 趙懷軍:《基層班組長“八項”能力訓練》 2023-12-26
- 王延臣:班組長現場管理技能特訓營 2023-12-26
- 洪劍坪:班組長人員管理能力提升 2023-12-25
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