HPI-以改進(jìn)和成長(zhǎng)為核心的績(jī)效變革系統(tǒng)-4天版
主管和員工普通抵制績(jī)效考核:
老板和管理層簡(jiǎn)單把結(jié)果與個(gè)人薪酬或利益掛鉤,大多數(shù)企業(yè)的主管和員工是從內(nèi)心深處抵制任何形式的績(jī)效考核。
績(jī)效評(píng)估缺乏系統(tǒng)性和操作性
“頭痛醫(yī)頭”已經(jīng)成為企業(yè)管理的常態(tài),沒(méi)有從組織整體戰(zhàn)略與效能改善出發(fā)來(lái)思考如何才能真正改進(jìn)效能而不是考核結(jié)果。
績(jī)效管理實(shí)施形式主義現(xiàn)象嚴(yán)重
所有推行績(jī)效考核的人都痛苦不堪,故解決痛苦的方案只有一種:應(yīng)付和敷衍。
績(jī)效管理起不到提升績(jī)效的作用
看不到進(jìn)步、不知道如何才能改變組織和員工的效率源動(dòng)力。
馬本軍老師-中國(guó)實(shí)戰(zhàn)前瞻性人力資源管理專家
二十五年磨一劍,創(chuàng)造性地提出中國(guó)企業(yè)績(jī)效管理的三大核心利器,HPI-為您及所在組織的績(jī)效提升與改進(jìn)提供系統(tǒng)、前瞻、實(shí)戰(zhàn)的解決方案!
經(jīng)營(yíng)者:改善組織系統(tǒng)與整體效能
管理者:建立優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)及誠(chéng)信文化
員 工:打造個(gè)人核心能力與成長(zhǎng)優(yōu)勢(shì)
HPI-以改進(jìn)和成長(zhǎng)為核心的績(jī)效變革系統(tǒng)
組織績(jī)效管理存在的普通問(wèn)題
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HPI-績(jī)效管理的實(shí)踐與推動(dòng)策略
- 讓企業(yè)高管了解什么是真正有效的“績(jī)效管理”; 
- 正本清源-去除績(jī)效評(píng)估中的誤區(qū); 
- 學(xué)習(xí)和掌握績(jī)效推動(dòng)的整體框架與思路; 
- 了解企業(yè)人員管理的核心因素和應(yīng)對(duì)技巧。 
單元一:認(rèn)識(shí)績(jī)效管理的真正價(jià)值(2小時(shí))
- 影響員工績(jī)效的要素 
- 績(jī)效到底是什么??jī)r(jià)值何在? 
- 績(jī)效故事:黑熊與棕熊的績(jī)效機(jī)制 
- 討論:為什么我們需要對(duì)員工進(jìn)行績(jī)效管理 
- 績(jī)效管理要解決的核心問(wèn)題 
- 思考:績(jī)效管理是考核結(jié)果VS激勵(lì)員工? 
- 以改進(jìn)與成長(zhǎng)為核心的績(jī)效管理新模式 
- 案例:績(jī)效管理為什么起到反作用? 
- 單元二:成功推動(dòng)績(jī)效管理(3小時(shí)) 
- 績(jī)效管理的整體框架與推動(dòng)步驟 
- 員工績(jī)效管理的四個(gè)階段 
- 案例深度研討:三家公司的績(jī)效管理如何做? 
- 單元三:人員管理與激勵(lì)的一些觀點(diǎn)(1小時(shí)) 
- 用人之策:韋爾奇在GE公司23年的核心經(jīng)驗(yàn) 
- 管人之道:伊梅爾特談如何管控公司 
- 留人之重:劉邦是個(gè)最好的老師 
- 對(duì)人之道:十個(gè)不花錢的員工管理心得 
- 綜合案例:HR總監(jiān)面對(duì)的績(jī)效管理系統(tǒng)變革難點(diǎn) 
本課程對(duì)象:
- 企業(yè)、事業(yè)單位及其它對(duì)績(jī)效改進(jìn)和提升有需求的組織; 
- 對(duì)績(jī)效提升有著強(qiáng)烈需求的組織高層管理者; 
- 企業(yè)總監(jiān)級(jí)以上主管人員及法人代表、經(jīng)營(yíng)者。 
課程時(shí)數(shù):
- 6小時(shí)。 
授課方法:
- 深度討論、現(xiàn)場(chǎng)交流、案例分析、視頻研討、觀點(diǎn)分析。 
關(guān)鍵詞:實(shí)現(xiàn)以改進(jìn)和成長(zhǎng)為核心的績(jī)效本課程對(duì)象:
- 對(duì)推動(dòng)和實(shí)施績(jī)效評(píng)估找不到重點(diǎn)和方向的企業(yè)各職能部門; 
- 缺乏員工績(jī)效管理技巧的中層管理者; 
- 企業(yè)各職能部門管理人員。 
課程時(shí)數(shù):
- 6小時(shí)。 
授課方法:
深度討論、現(xiàn)場(chǎng)交流、案例分析、視頻研討、觀點(diǎn)分析。
突破職能部門管理者對(duì)績(jī)效認(rèn)識(shí)的誤區(qū);
- 掌握績(jī)效評(píng)估技術(shù)與方法的基本內(nèi)容; 
- 學(xué)習(xí)KPI設(shè)定的核心技巧; 
- 學(xué)會(huì)員工績(jī)效溝通與輔導(dǎo)的實(shí)務(wù)技能。 

引子:績(jī)效問(wèn)題的嚴(yán)重性(0. 5小時(shí))
破冰活動(dòng):目前在績(jī)效管理中存在的問(wèn)題?(0. 5小時(shí))
單元一:正確認(rèn)識(shí)績(jī)效管理(1.5小時(shí))
- 深度閱讀:《T公司的績(jī)效考核制度變革》 
- 績(jī)效評(píng)估與企業(yè)發(fā)展的關(guān)系 
- 績(jī)效管理的基本問(wèn)題與價(jià)值 
- 績(jī)效管理要解決的核心問(wèn)題 
- 以改進(jìn)與成長(zhǎng)為核心的績(jī)效管理新模式 
- 單元二:揭開(kāi)面紗:了解績(jī)效管理的真面目(1.5小時(shí)) 
- 績(jī)效管理重要理念、思路與現(xiàn)狀 
- 高效能的績(jī)效評(píng)估系統(tǒng)的特征 
- 績(jī)效評(píng)估關(guān)系、周期等的確定 
- 問(wèn)題討論:為什么主管和員工總是不滿意? 
- 績(jī)效評(píng)估面臨的反對(duì)意見(jiàn) 
- 案例:績(jī)效管理為什么起到反作用? 
單元三:關(guān)鍵績(jī)效指標(biāo)KPI提煉、分解與定義(1小時(shí))
- 目標(biāo)管理的定義、設(shè)定的過(guò)程與方式 
- 目標(biāo)的種類與表達(dá)方式 
- 練習(xí):SMART目標(biāo)設(shè)定 
- 關(guān)鍵績(jī)效指標(biāo)體系的框架 
- KPI指標(biāo)體系建立流程 
- KPI指標(biāo)體系建立的步驟 
- 關(guān)鍵績(jī)效指標(biāo)提煉之5K法 
- 單元四:績(jī)效面談與輔導(dǎo)實(shí)務(wù)技巧(1小時(shí)) 
- 績(jī)效合約、績(jī)效面談與績(jī)效輔導(dǎo) 
- 績(jī)效合約的定義與編制 
- 績(jī)效合約至工作計(jì)劃的分解 
- 績(jī)效面談的目的、原則與要求 
- 本課程對(duì)象: 
- 承擔(dān)指標(biāo)分解職責(zé)的公司老板及部門主管; 
- HR專業(yè)人員; 
- 部門績(jī)效指標(biāo)體系建立參與者。 
課程時(shí)數(shù):
- 6小時(shí)。 
授課方法:
- 深度討論、現(xiàn)場(chǎng)交流、案例分析、視頻研討、觀點(diǎn)分析。 
- 徐天琪:《沉默的真相—高績(jī)效團(tuán)隊(duì)打造》 2024-04-18
- 穆衛(wèi)鋒:激勵(lì)員工潛能-成果導(dǎo)向式績(jī)效管理實(shí)戰(zhàn)輔導(dǎo) 2024-01-23
- 邱加洲:生產(chǎn)績(jī)效管理課程大綱 2024-01-20
- 鄭凱文:《績(jī)效管理實(shí)務(wù)》沙盤模擬課程 2024-01-10
- 鄭凱文:《高績(jī)效團(tuán)隊(duì)建設(shè)與管理》沙盤模擬課程 2024-01-10
- 鄭凱文:高績(jī)效團(tuán)隊(duì)建設(shè)與管理 2024-01-10
- 袁志剛:高績(jī)效財(cái)務(wù)人士必備:Excel財(cái)務(wù)管理核心應(yīng)用 2023-12-29
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- 謝建祥:績(jī)效管理認(rèn)知與提升 2023-12-29
- 謝建祥:績(jī)效管理工作坊 2023-12-29
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