決勝團(tuán)隊(duì)五關(guān)鍵——打造高績(jī)效團(tuán)隊(duì)(中高層)
【課程背景】
決勝團(tuán)隊(duì)五關(guān)鍵是打造高效團(tuán)隊(duì)的一門經(jīng)典課程。致力于提升團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力,適合企業(yè)的核心團(tuán)隊(duì)在新的形勢(shì)下,打造團(tuán)隊(duì),凝聚團(tuán)隊(duì)合力,應(yīng)對(duì)困難和挑戰(zhàn)。將團(tuán)隊(duì)發(fā)展理論與U型理論相結(jié)合,運(yùn)用引導(dǎo)技術(shù),通過團(tuán)隊(duì)測(cè)評(píng)與覺察、體驗(yàn)式學(xué)習(xí)、模塊化內(nèi)容組合、團(tuán)隊(duì)發(fā)展計(jì)劃制定與團(tuán)隊(duì)教練跟進(jìn)等方式,幫助企業(yè)打造高效團(tuán)隊(duì)。
整體項(xiàng)目化設(shè)計(jì),前期會(huì)有T20測(cè)評(píng),信息收集,實(shí)施過程通過引導(dǎo)技術(shù)發(fā)展團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力,結(jié)合U型實(shí)踐等工具,設(shè)計(jì)合理,環(huán)環(huán)相扣,效果突出,后期教練輔導(dǎo)跟進(jìn)TDP團(tuán)隊(duì)發(fā)展計(jì)劃。決勝團(tuán)隊(duì)五關(guān)鍵具體收獲的工具和方法:粘貼墻、平衡輪、貝爾賓角色、3F聆聽+生命大事記、九宮格、團(tuán)隊(duì)體驗(yàn)活動(dòng)、團(tuán)隊(duì)決策工具等。
【課程收益】
- 理解團(tuán)隊(duì)核心發(fā)展規(guī)律,掌握發(fā)展團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力的方法和技能 
- 了解愿景和團(tuán)隊(duì)目標(biāo)對(duì)激發(fā)團(tuán)隊(duì)的重要性,掌握共創(chuàng)愿景、戰(zhàn)略解碼、落地團(tuán)隊(duì)目標(biāo)的方法和工具 
- 覺察團(tuán)隊(duì)中的角色分工和團(tuán)隊(duì)組合要領(lǐng),掌握促進(jìn)團(tuán)隊(duì)深層次信任的方法和工具 
- 明確團(tuán)隊(duì)建立承諾的深層次原因,掌握?qǐng)F(tuán)隊(duì)建立承諾的決策方法和工具 
- 體驗(yàn)團(tuán)隊(duì)協(xié)作過程,掌控沖突,提升團(tuán)隊(duì)關(guān)注共同目標(biāo)的工具和方法 
- 掌握復(fù)盤方法,提升持續(xù)創(chuàng)新的思維和能力。 
【課程特色】
《決勝團(tuán)隊(duì)五關(guān)鍵》將團(tuán)隊(duì)發(fā)展理論與U型理論相結(jié)合,運(yùn)用引導(dǎo)技術(shù),通過團(tuán)隊(duì)測(cè)評(píng)與覺察、體驗(yàn)式學(xué)習(xí)、模塊化內(nèi)容組合、團(tuán)隊(duì)發(fā)展計(jì)劃制定與團(tuán)隊(duì)教練跟進(jìn)等方式,幫助企業(yè)打造高效團(tuán)隊(duì)。引入高峰訪談及行動(dòng)學(xué)習(xí)工具,強(qiáng)調(diào)互動(dòng)和深入覺察,具有很高課堂投入度和學(xué)習(xí)效果。根據(jù)客戶特點(diǎn)進(jìn)行兩天版、一天版課程設(shè)計(jì)。可結(jié)合貝爾賓團(tuán)隊(duì)角色進(jìn)行“搭班子”課程設(shè)計(jì),配套“定戰(zhàn)略”和“帶隊(duì)伍”,系統(tǒng)提升團(tuán)隊(duì)敬業(yè)度和效能。課堂總結(jié)形成行動(dòng)計(jì)劃,促進(jìn)學(xué)員實(shí)踐行為改善。
| 準(zhǔn)備期 1周 | 學(xué)習(xí)期 2天 | 實(shí)踐期 30天 | 
| 調(diào)研訪談 高端閱讀 團(tuán)隊(duì)測(cè)評(píng) 案例收集 | 測(cè)評(píng)與覺察 引導(dǎo)式課程 大使式分享 團(tuán)隊(duì)活動(dòng)演練 ORID總結(jié)反思 | 團(tuán)隊(duì)發(fā)展計(jì)劃TDP 高管教練跟進(jìn) 項(xiàng)目總結(jié)驗(yàn)收 | 
【課程對(duì)象】中層管理者、高層管理者、部門總監(jiān)、培訓(xùn)經(jīng)理/總監(jiān),人才發(fā)展/組織發(fā)展顧問、有帶團(tuán)隊(duì)職責(zé)的技術(shù)專家,其他對(duì)團(tuán)隊(duì)感興趣的學(xué)習(xí)者
【課程時(shí)間】1-2天(6小時(shí)/天)
【課程大綱】
一、團(tuán)隊(duì)建設(shè)目前面臨的最大挑戰(zhàn)?
1、“決勝團(tuán)隊(duì)五關(guān)鍵”的理論和方法介紹
- 理論基礎(chǔ)1:4D卓越團(tuán)隊(duì) 
- 理論基礎(chǔ)2:團(tuán)隊(duì)協(xié)作五障礙 
團(tuán)隊(duì)活動(dòng)導(dǎo)入:我們一起創(chuàng)作“群畫像”
2、“決勝團(tuán)隊(duì)五關(guān)鍵建設(shè)”的框架
- 塔克曼團(tuán)隊(duì)發(fā)展階段理論 
- 團(tuán)隊(duì)四階段與情景領(lǐng)導(dǎo)方式 
- 團(tuán)隊(duì)四階段及其特點(diǎn) 
3、團(tuán)隊(duì)覺察測(cè)評(píng)解讀
測(cè)評(píng)解讀:團(tuán)隊(duì)T20報(bào)告分析
二、如何建立團(tuán)隊(duì)愿景目標(biāo)?
1、企業(yè)愿景
- 團(tuán)隊(duì)愿景澄清 
- 愿景的價(jià)值和作用 
- 制定愿景流程 
工具:愿景墻呈現(xiàn)
視頻:大雁團(tuán)隊(duì)飛行
2、團(tuán)隊(duì)目標(biāo)
- 戰(zhàn)略解碼落地團(tuán)隊(duì)目標(biāo) 
- 目標(biāo)制定的SMART原則 
- 教練引導(dǎo)確認(rèn)四大關(guān)鍵團(tuán)隊(duì)目標(biāo) 
工具:魔力平衡輪
三、如何機(jī)匹配角色加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)信任?
1、團(tuán)隊(duì)角色
- 貝爾賓測(cè)評(píng)解讀 
- 團(tuán)隊(duì)角色研討 
視頻:貝爾賓團(tuán)隊(duì)角色
2、建立信任
- 缺乏信任的團(tuán)隊(duì)表現(xiàn) 
- 如何建立團(tuán)隊(duì)深層次信任 
- 信任的四個(gè)核心和五個(gè)層次 
研討:信任的表現(xiàn)
信任工具:3F聆聽+生命地圖、STAR-V案例萃取法
四、如何促使團(tuán)隊(duì)成員承諾擔(dān)當(dāng)?
1、共識(shí)承諾
- 共識(shí)決策演練 
- 制定團(tuán)隊(duì)決策的五種方式 
- 決策代價(jià)與收益 
- 員工敬業(yè)度分布的鐘形曲線 
- 建立承諾模型MPS 
- 體驗(yàn)自然流現(xiàn)的承諾 
團(tuán)隊(duì)決策活動(dòng):迷失在荒野中
2、擔(dān)當(dāng)責(zé)任
- 如何面對(duì)團(tuán)隊(duì)不當(dāng)行為 
- 打破承諾的真誠(chéng)道歉 
演練:GINO真誠(chéng)反饋
五、如何加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的協(xié)作執(zhí)行力?
1、沖突協(xié)作
- 建設(shè)性沖突和破壞性沖突 
- 沖突測(cè)試與解讀 
- 解決沖突的程序 
- 紅轉(zhuǎn)綠思維體驗(yàn) 
2、落地執(zhí)行
- 團(tuán)隊(duì)協(xié)作體驗(yàn)活動(dòng)加研討 
案例研討:沖突風(fēng)格
六、如何做好復(fù)盤創(chuàng)新?
1、復(fù)盤反思
- 復(fù)盤的由來 
- 復(fù)盤的作用 
- 如何做復(fù)盤 
- 復(fù)盤在團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力中的實(shí)踐 
- 復(fù)盤的誤區(qū)及建議 
- 復(fù)盤反思實(shí)踐 
工具:復(fù)盤模型、復(fù)盤四步法、復(fù)盤心態(tài)
工具:魚骨圖分析法、5-WHY、頭腦風(fēng)暴、決策效益矩陣、行動(dòng)計(jì)劃表
演練:團(tuán)隊(duì)復(fù)盤十問
2、持續(xù)創(chuàng)新
- 正在生成的未來團(tuán)隊(duì) 
- 迪斯尼策略 
- 棉花糖搭塔游戲 
視頻:這是一個(gè)變化的世界
七、如何制定行動(dòng)計(jì)劃?
1、團(tuán)隊(duì)發(fā)展計(jì)劃(TDP)
2、課程總結(jié)(ORID)
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- 鄭奕:《新員工職業(yè)道德與素養(yǎng)》 2024-04-19
- 鄭奕:《團(tuán)隊(duì)感恩,執(zhí)行力訓(xùn)練》 2024-04-19
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- 劉承林:職業(yè)覺醒—團(tuán)隊(duì)向心力和凝聚力培養(yǎng) 2024-04-18
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- 情景領(lǐng)導(dǎo)力——根據(jù)下屬狀態(tài)實(shí)施不同領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格
- 決勝績(jī)效——績(jī)效反饋 面向發(fā)展
- 決勝輔導(dǎo)——在崗教練 關(guān)鍵反饋
- 決勝激勵(lì)——及時(shí)贊賞 激活能量
- 決勝授權(quán)——界定結(jié)果 因人授權(quán)
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