《中層MTP管理才能發(fā)展訓(xùn)練》大綱(2天版)
【課程收益】
- 中層管理者了解其角色與責(zé)任,在工作中更好地發(fā)揮作用。 
- 中層管理者掌握時(shí)間管理的基本技能與工具,更好地利用時(shí)間 ,提高效率,創(chuàng)造價(jià)值。 
- 中層管理者掌握溝通技巧,處理好與上級、下級、同級的關(guān)系,促進(jìn)團(tuán)隊(duì)互信與和諧,實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)目標(biāo)。 
- 提升中層績效管理技能,學(xué)會有效激勵下屬,調(diào)動下屬工作的積極性、主動性與創(chuàng)造性。 
- 提升中層領(lǐng)導(dǎo)力,有效輔導(dǎo)下屬并學(xué)會授權(quán),幫助下屬不斷成長。 
6、打造高績效團(tuán)隊(duì),中層管理者學(xué)會在團(tuán)隊(duì)發(fā)展的不同階段采取不同的對策,妥善處理團(tuán)隊(duì)沖突,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的凝聚力與戰(zhàn)斗力。
【學(xué)員對象】
中層管理人員。
【標(biāo)準(zhǔn)課時(shí)】
2天(12課時(shí))
【授課方式】
分組學(xué)習(xí)
【課程綱要】
模塊一 管理者的角色認(rèn)知
- 從員工到管理者的角色轉(zhuǎn)變 
- 中層管理者的多重角色 
- 中層管理者應(yīng)具備的角色思維 
模塊二 高效時(shí)間管理
- 時(shí)間管理的六個(gè)好習(xí)慣 
- 時(shí)間管理工具 
- 第二象限工作法 
- 番茄工作法 
- 效率管理 
(一)評估工作效率的四個(gè)因素
(二)利用復(fù)利思維,提升工作價(jià)值
- 碎片時(shí)間管理 
如何為碎片時(shí)間尋找多元化用途
- 會議時(shí)間管理 
- 如何控制會議進(jìn)程 
- 如何提高會議效率 
模塊三 高效工作溝通
一、溝通的五條基本路徑
二、高效工作溝通的“1245”法則
(一)一個(gè)目的
(二)兩個(gè)要點(diǎn)
(三)四個(gè)關(guān)鍵
(四)五個(gè)原則
三、上下級溝通
(一)向上溝通
1、與上級溝通時(shí)的四個(gè)要點(diǎn)
2、如何傾聽領(lǐng)導(dǎo)的指示
3、如何向上級領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)工作
4、向上級領(lǐng)導(dǎo)請示匯報(bào)時(shí)的注意事項(xiàng)
(二)向下溝通
1、向下溝通的注意事項(xiàng)
2、上級如何向下屬下達(dá)指令,安排工作,保證執(zhí)行到位
(1)下達(dá)指令的五個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)
(2)如何使用建議式命令,讓下屬更愿意接受
(3)如何有效傳遞命令
3、上級如何聽取下屬工作匯報(bào)
(1)聽取匯報(bào)的五個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)
(2)評價(jià)下屬工作的“三部曲”
4、上級與下屬的溝通藝術(shù)
四、跨部門溝通
(一)跨部門溝通的注意事項(xiàng)
(二)如何進(jìn)行跨部門和諧溝通
(三)分組研討:職能部門與業(yè)務(wù)部門之間如何和諧溝通
模塊四 績效管理與有效激勵
一、績效管理概述
(一)績效是什么:對公司?對部門?對個(gè)人?
(二)績效管理的五大思維
(三)績效管理的因果邏輯:企業(yè)的高績效由什么決定?
(四)績效管理的“籮筐原理”
二、績效管理的1/3/4/5法則
三、績效管理四個(gè)環(huán)節(jié)的實(shí)戰(zhàn)應(yīng)用
(一)制訂目標(biāo)
1、目標(biāo)分解圖
2、目標(biāo)制訂的SMART原則及解讀
3、部門及崗位KPI指標(biāo)的提煉及舉例
★實(shí)戰(zhàn)演練:
A、制訂本中心(部門)年度或季度績效目標(biāo)
B、制訂下屬某崗位年度或季度績效目標(biāo)
(二)關(guān)注過程
1、過程控制與工作檢查的手段
工具:工作檢查“七步法”
2、目標(biāo)實(shí)現(xiàn)過程中上下級之間如何持續(xù)溝通
3、下屬如何執(zhí)行目標(biāo)
4、上級如何支持下屬完成目標(biāo)
(三)考核結(jié)果
1、常用的幾種考核方法介紹
A、算分法 B、評分法 C、加減分法 D、選分法
2、考核者與被考核者對于績效考核的錯(cuò)誤認(rèn)識與思想糾偏
(四)改善業(yè)績
1、評價(jià)后的溝通與反饋:績效反饋的目的、原則、準(zhǔn)備、實(shí)施步驟
2、如何制訂績效改善計(jì)劃,幫助下屬成長
四、如何有效激勵下屬
(一)激勵的概念與本質(zhì)
(二)馬斯洛金字塔式需求層次理論
(三)管理者激勵下屬的常見方法及應(yīng)用
模塊五 領(lǐng)導(dǎo)力
- 領(lǐng)導(dǎo)力概述 
- 領(lǐng)導(dǎo)力的概念 
- 領(lǐng)導(dǎo)力的本質(zhì) 
- 管理者如何樹立在團(tuán)隊(duì)中的威信 
- 領(lǐng)導(dǎo)力的核心——自我管理 
三、領(lǐng)導(dǎo)力的主要任務(wù)——向下管理
(一)四種領(lǐng)導(dǎo)方式的典型行為特征
1、指揮型 2、教練型 3、支持型 4、授權(quán)型
(二)下屬發(fā)展的四個(gè)階段
(三)如何根據(jù)員工的不同發(fā)展階段采用不同的領(lǐng)導(dǎo)方式
(四)如何做好教練
1、適合教練的場合
2、輔導(dǎo)下屬的形式
3、輔導(dǎo)下屬的5個(gè)步驟
4、教練的四種常見方法
(五)有效授權(quán)
1、什么是授權(quán)
2、授權(quán)的好處
3、授權(quán)的誤區(qū)
4、有效授權(quán)應(yīng)遵循的原則
5、正確對待授權(quán)的態(tài)度
6、授權(quán)的改進(jìn)
(1)必須授權(quán)的幾種情形
(2)應(yīng)該授權(quán)的幾種情形
(3)可以授權(quán)的幾種情形
(4)不應(yīng)授權(quán)的幾種情形
模塊六 團(tuán)隊(duì)建設(shè)
一、團(tuán)隊(duì)的概念及基本特征
二、高績效團(tuán)隊(duì)的六大特點(diǎn)
三、如何建立內(nèi)部虛擬客戶關(guān)系,團(tuán)隊(duì)協(xié)作,實(shí)現(xiàn)目標(biāo)
四、團(tuán)隊(duì)發(fā)展的五個(gè)階段的行為特征及管理者應(yīng)采取的對策
成立期 、動蕩期、穩(wěn)定期、高產(chǎn)期、哀痛期
五、老化團(tuán)隊(duì)的變革與突破思路
六、解決團(tuán)隊(duì)間沖突的五種方式及適用的不同情形
競爭、回避、遷就、妥協(xié)、合作
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