《高能下屬打造》課程大綱
培訓對象:企業中基層以上管理干部
培訓時長:6課時(一天)
培訓形式:講授、討論、案例分析、互動體驗等
課程背景:
做了主管和經理,如何順利完成從“管事”到“管人”的蛻變;如何輔導與訓練你的下屬,如何鼓舞下屬的士氣,調動大家的積極性,幫助下屬有效地提升績效,是你作為管理者必須掌握的管理技能。管理者是通過下屬完成任務!要知道,員工是否能按時完成既定目標,與上級在輔導訓練及激勵等環節中,能否做一個好教練分不開。企業中優秀的管理者,首先要是一個優秀的“企業教練”和“啦啦隊長”。作為管理者,如何能夠有效輔導下屬?如何幫助下屬改善績效?本課程將對此做精彩演繹。
課程目標:
- 掌握培育下屬的技能 
- 熟悉管理者的關鍵管理責任與技巧——培訓與輔導下屬 
- 如何做一個教練型領導 
課程提綱:
- 現代主管與傳統管理者的區別 
- 思考:培育下屬是誰的責任? 
- 為什么要做教練式的領導? 
- 培養下屬的正確觀念 
- 教練式領導應具備的條件 
- 培育輔導下屬的方法 
- 工作教導中常見問題 
- 什么是輔導? 
- 輔導的原則 
- 既關注任務的達成,又關注人的感受 
- 任務分派的方法 
- 目標的SMART-as原則 
- 因人而異,用人所長 
- 輔導的方法 
- 制定教導工作計劃表 
- 工作分解表 
(3)OJT及教導工作五句要領
- 有力提問的技巧 
- 牛逼的教練型領導者都特別善于提問 
- 思維的轉變 
- 行為的轉變 
(3) 學會提問的六大好處
- 更能啟發員工思考的提問 
- 有力提問的六框架法 
(2) 有力提問的三多三少原則
- 讓教練工作發揮作用 
- 下一個:《共贏領導力》課程大綱
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培訓課程
                                
                            授課動態
                                
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