《黛色能力——政治能力是黨員骨干的生命力》課程大綱

通過(guò)學(xué)習(xí)，進(jìn)一步激發(fā)愛(ài)國(guó)熱情、民族自豪感和工作積極性；積極宣傳所學(xué)所知，在工作生活中體現(xiàn)黨員作用。

《從校園人到企業(yè)人》課程大綱

培養(yǎng)責(zé)任心和敬業(yè)精神，養(yǎng)成良好地職業(yè)習(xí)慣，樹(shù)立下一道工序就是自己的客戶的服務(wù)意識(shí)，實(shí)現(xiàn)從校園人到企業(yè)人的角色轉(zhuǎn)變。

《初階TTT技能提升培訓(xùn)》兩天一夜課程大綱

能夠準(zhǔn)確從課程原始資料中提煉出有效知識(shí)點(diǎn)；能夠正確撰寫(xiě)符合要求的課程目標(biāo)。

《初階TTT技能提升培訓(xùn)》3個(gè)半天課程大綱

能夠準(zhǔn)確從課程原始資料中提煉出有效知識(shí)點(diǎn)；能夠正確撰寫(xiě)符合要求的課程目標(biāo)。

《TTT技能提升培訓(xùn)》兩個(gè)半天課程大綱

教學(xué)目標(biāo)確認(rèn)以及培訓(xùn)效果評(píng)估等內(nèi)容，在終端講授中獲得了良好的培訓(xùn)反饋，其系統(tǒng)性、科學(xué)性、嚴(yán)謹(jǐn)性、實(shí)效性獲得了學(xué)員的普遍認(rèn)可。

《TTT》課程大綱

課程教學(xué)設(shè)計(jì)以及培訓(xùn)效果評(píng)估等內(nèi)容，在終端講授中獲得了良好的培訓(xùn)反饋，其系統(tǒng)性、科學(xué)性、嚴(yán)謹(jǐn)性、實(shí)效性獲得了學(xué)員的普遍認(rèn)可。

《1天搞定跨部門(mén)溝通》課程大綱

了解高效溝通的原理，尤其是跨部門(mén)溝通的重要價(jià)值；培養(yǎng)各個(gè)部門(mén)員工之間的協(xié)作意識(shí)和溝通機(jī)制，統(tǒng)一思想，共同行動(dòng)。

《“救火隊(duì)員”的自我修煉》課程大綱

通過(guò)學(xué)習(xí)，讓學(xué)員能夠運(yùn)用有效的時(shí)間管理工具，對(duì)自身時(shí)間管理的不良習(xí)慣制定對(duì)癥的時(shí)間管理計(jì)劃。

《 職場(chǎng)高效溝通技能訓(xùn)練》課程大綱

通過(guò)對(duì)金字塔原理的學(xué)習(xí)，學(xué)員能夠構(gòu)建所要表達(dá)的內(nèi)容的邏輯結(jié)構(gòu)，明確表達(dá)的主題和目標(biāo)。

（定制化）Five moments積極領(lǐng)導(dǎo)力課程大綱

與傳統(tǒng)的沙盤(pán)化課程對(duì)比，本課程提供非常清晰及完整知識(shí)架構(gòu)，在很大程度上改善了傳統(tǒng)游戲化學(xué)習(xí)的“無(wú)序”感及提高上手速度。